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新田骥村中心校“孝德文化”特色寒假作业获家长点赞
发布时间:2019-01-30 17:29:12 来源:永州教育网 作者:刘贵雄 编辑:关根 更多阅读

新田骥村中心校“孝德文化”特色寒假作业获家长点赞

  1月29日,新田县骥村中心校同学陆盛亮的父亲打电话给四(1)班班主任许志霞老师说。众多家长也在家长群纷纷对许老师布置的“孝德文化”特色寒假作业点赞。

  今年放假前,县教育局要求各学校认真贯彻落实国家、省市关于减轻中小学生课业负担的要求,根据学生年龄特点和身心发展规律合理布置学生假期作业,严格控制作业数量和难度,提倡布置形式多样的活动性、体验性和探究性作业。要充分利用春节、元宵节等中华民族传统节日加强对学生的中华传统文化教育,广泛组织开展各种思想道德实践活动,给学生布置具有当地特色的寒假作业。

  骥村中心校四(1)班班主任许志霞老师考虑到新田是个劳务输出大县,全县总人口44.65万人,年输出农村剩余劳动力15.3万人,农村留守儿童13731人,占全县总人口的3.1%。骥村镇更是该县劳务输出大镇,骥村中心校大部分学生都是留守儿童。由于平时父母不在家,父母和孩子间沟通交流少,亲情缺失,孩子们不懂得感恩。如何改变留守儿童的心理问题和亲情关系是许志霞老师近年来一直关注的一个问题。

  许志霞老师给校长唐华建议,准备给孩子们布置了以“孝德文化”为主题的的特色寒假作业。校长唐华对许老师的这个特色寒假作业的想法很赞同,立即与许老师归纳设计了“孝德文化”主题的“9个1”活动:1、 给长辈洗1次脚; 2、给父母一个拥抱,并大声告诉他(她)“我爱您”;3、在家煮一次饭;4、给父母倒一杯茶;5、扫一次地;7、洗一次碗;8、洗一次衣服;9、与父母同读一本读书。并把这个特色寒假作业在全校推广,要求家长协助、配合孩子完成,并拍照留存上传到各班家长微信群。

  随着春节临近,外出务工的父母陆续回乡过年。许老师便在家长群经常关心询问学生假期在家的表现,特别是学生完成特色作业的情况。近几天家长微信群中基本上都是孩子在完成“9个1”的照片,骥村中心校的“孝德文化”主题的特色寒假作业获得了众多家长称赞。

  据悉,该校一直着力帮助学生与监护人间建立一种良好的信任关系,教师注重带着爱心和耐心做儿童心理疏导,通过对留守儿童进行心理辅导、学业辅导,通过开展亲情陪伴、社会实践等互动活动,帮助他们缓解情绪问题,减轻心理压力,树立自信心。希望通过深入细致工作,让孩子们真正健康快乐地成长。(刘贵雄)