4月24日，团队活动·向日葵工程课时间，新田县门楼下学校的党员教师引领该校团员来到门楼下村对一处卫生死角进行清扫。这是该校党建带团建，助力人居环境整治的一个缩影。
在脱贫攻坚决战决胜时期，该校紧紧抓住人居环境这个牛鼻子，充分发挥党建带团建的政治优势和团组织在团结青年中的重要作用，抓住党组织与队伍两个关键，突出室内外环境卫生与公共区域环境卫生两个重点，利用与“五创”和“环保”工作的有效结合，扎实推进农村环境卫生综合治理，全面提升群众生活居住环境的宜居程度。
该校在推进农村环境卫生综合治理时突出两个重点。一是室内环境卫生。采用“党员干部+青年突击队成员+帮扶责任人”的方式，明确责任，负责引导农户树立良好的生活习惯，规范家庭环境卫生，提升居住环境的宜居程度。通过“带着群众干”，引导“群众一起干”，实现“群众自觉干”，让农户逐步建立爱护环境卫生的意识。二是公共环境卫生。一方面由各村青年突击队牵头，按照就近原则，根据家庭人口数，对公共区域实施划段式管理，推行农村特色的门前“三包”责任制，将清洁卫生承包到户，实现“户户有责任地，家家有清洁区”，切实解决公共区域环境卫生管理盲区这一难题。另一方面，通过“大手拉小手”“主题团队日活动”等方式，组织广大中小学生中的团员利用节假日对脏乱差的村寨和公共区域进行集中整治，通过以小带大的方式，对周边群众产生积极影响，努力营造“美丽家园人人共建、优美环境人人共享”的浓厚氛围。
该校按照“党建带团建”的管理模式，人居环境整治工作取得初步成效，党组织和共青团员先锋作用得到彰显。该校负责人表示将充分发挥青年勇于突破、敢于创新、勤于实践的精神，重点从建立村级环境卫生管理长效制度、提高环境卫生意识等方面破题，扎实开展好人居环境整治工作。（郑群 胡正强 付群华）
来源：永州教育网
作者：郑群 胡正强 付群华
编辑：黄群