7月30日，冷水滩区珍珠小学三年级七班的班级群里正有条不紊地上传着每个孩子的阅读打卡情况。据该班班主任和任课老师介绍，这样的微信打卡阅读已经坚持了近一个月，同学们从放暑假开始，根据自己的假期时间，每周都会有新的阅读打卡消息，并有一定的阅读体会。
为了孩子爱上阅读，进行暑期阅读充电，班主任和科任老师会根据班级同学的阅读广度、深度的差异做不同的阅读引导，推荐阅读课本，同学们也可根据自己的假期时间安排，自选课外书籍，完成一周2次的阅读打卡。暑期阅读打卡是采取小区同学阅读读书分享会，微信阅读打卡，制作读书卡片，亲子阅读、读书推荐等形式推动大家自发进行阅读。在每次阅读打卡的基础上能够摘录好词好句，加深对阅读的兴趣。
据了解，为了让更多的孩子爱上阅读，推动永州“全国文明城市”“全国未成年人思想道德建设达标城市”的创建，冷水滩区珍珠小学每学期都会定期开展《我们班的阅读》的专题分享、《校园经典诵读》，《诗歌朗诵大赛》比赛、《我的课外书》征文等活动，在每次阅读中促进班级学生的阅读，帮助同学们养成终身爱阅读的良好习惯，营造出“全民阅读”的良好氛围。
“看书要打卡，增强看书的仪式感”，对于暑期阅读打卡学习，大部分家长都觉得这种读书方式能够制造浓厚的阅读氛围，便于分享，有助于孩子养成良好的阅读习惯。“读书使人明理，读书使人高尚，读书可以为孩子打开一扇认识世界的窗”，相信经过大家一个暑期的阅读学习，都会有不少收获，让书香伴随同学们的成长。（胡林波 刘荣卓 王伟杰）
来源：永州教育网
作者：胡林波 刘荣卓 王伟杰
编辑：yzedu