为充分发挥骨干教师、学科带头人的课堂教学示范辐射作用，快速有效地促进青年教师专业成长，营造钻研教材、教法、学法的浓郁氛围，10月8日，黄古山小学举行了以“提高课堂效率”为主题的师徒结对示范课及见面课展示活动。
语文骨干教师彭远玲从《长大以后做什么》打开了“口语交际”的研学之门，她通过情景再现、合作交流、角色表演等环节的巧妙设计，激发学生敢于表达的欲望，提高学生口语交际的能力。数学学科带头人盘力云老师展示了黄古山小学“情境导入，提出问题——自主探究，分析问题——合作交流，研讨问题——展示优化，解决问题——拓展延伸，深化问题”本土化五环课堂教学模式，其情节环环相扣，紧密相连，突出了学生的“自主、合作、探究”的学习方式。两位名师的教学策略艺术及课堂调控技巧均给高娜、雷薇等12位新进教师作出了表率。新进教师纷纷表示：定当在“青蓝相接，师徒相携”的平台上深刻、系统、谦虚地“拜师学艺”、潜心磨课，力求向专业型教师发展迈进。
本次师徒结对活动，实现了“以老带新、以新促老、以研促教、以教兴校”的“传、帮、带”教研愿景，真正达到了多角度、多渠道、立体式相互切磋、共同成长的理想效果。（周云华）
来源：永州教育网
作者：周云华
编辑：黄群