红网时刻永州12月3日讯（通讯员 眭善文 金定 彭庆）近年来，零陵区高度重视学校教育信息化，大投入、大建设，全区教育信息化建设成效显著，有力推动“学在零陵”教育品牌。
统筹规划，全面推进教育信息化
零陵区根据教育部的《教育信息化十年发展规划（2011—2020）》《湖南省教育信息化三年行动计划（2012-2015）》，制定出台《零陵区教育信息化工作五年发展规划》，教育局制订出台《零陵区教育局全面推进教育信息化工作方案》《零陵区教育信息化工作奖励方案》，与各校签订《零陵区中小学教育信息化工作目标管理责任书》，实行目标管理考核，考核结果纳入学校、校长、教育组长的年度综合考核。
近年来，全区投入学校建设资金1.6亿元，专用多媒体教室和电脑教室实现全覆盖。2015年以来全区共筹资6600多万元，全区所有学校都开通了50兆以上的宽带光纤网络，网络覆盖至所有教室和办公室，部分学校实现了无线全覆盖；2016年一次性投入3000多万元，购置电教仪器和现代技术设施设备，实现校园网全覆盖。全区小学、初中、高中的电脑升级比分别达到12：1、10：1和8：1。2017年投入400万元用于学校现代教育信息化建设，实现“班班通”，2018 年再投入资金1400多万元为新增学位配套信息化设施设备。
加速推进，全面完善“三通两平台”基础设施
首先加速推进“三通”基础建设，不断优化教育教学环境。2015年，投入100多万元，开通全区所有学校的互联网。2017年3月，投入150万元，在教育城域网的基础上，建成视频会议系统，全区各学校依靠视频会议系统进行同步课堂的开设和网络教研。 2016年12月，一次性投入2419万元，为全区所有的教学班和部分功能室配备了“班班通”教学设备，同时每所学校都建成了校园网。 从2012年底开始，在全区教师和初中以上的学生中推进网络学习空间“人人通”建设工作，全区一线教师100%、初中及以上的学生80%建立了彼此联通的个人网络学习空间，并筹资2000多万元，配足配齐了高标准的计算机室110个、建设电子备课室16个、32台移动电子借阅机、7个高标准的录播教室，全区各学校都建有一个以上的专用多媒体教室。
其次加速推进“两平台”建设，不断完善优质教育资源共建共享环境。 零陵区在教育资源公共服务平台安装了网络备课系统、网络教研系统、电子图书系统、英语教室、仿真实验、IWORD，建立了机构、教师、学生空间、资源管理等平台。教研室教学资源开发队伍每年开发不低于100G的本土化特色资源。另外，该区还通过各种形式的竞赛活动来收集优质教学资源。目前，该区的资源管理平台中的资源数量达200多万条。同时该区在教育管理公共服务平台安装了OA办公系统、校务管理系统、实验装备教学管理系统等软件，全面应用学前教育、中小学学籍管理、学业水平考试等教育教学管理系统。
科学管理，全面实现全区教育信息化
全员培训，大大提高管理人员和教师的教育信息化素养。积极参加省市举办的教育信息化管理专题培训班，学校领导和教师参培率达100%，切实提高教育信息各项任务落实的执行力。各学校也积极组织广大教师开展了“湖南省基础教育资源网进校园”“拍翼资源网的应用”“堂堂网”“贝壳网”、联羿装备软件管理等培训活动。
深化教学，大大提高学生利用信息技术辅学的能力。全区初中及以上学生及部分5、6年级的小学生均能在教师指导下利用个人学习空间、QQ邮箱、微信等平台进行合作学习或通过百度、基础教育资源等平台开展自主学习、探究学习。近3年来，全区学生参加电脑作品制作、机器人大赛、科技创新、作品设计等竞赛活动，先后有300余人次获市级奖励，36人次获省级以上奖励，10人次获国家级奖励。
融合教育，大大提高教育信息化全面应用的融合力。在教育部组织的“一师一优课，一课一名师”活动中，2014-2018年，该区连续四个年度获永州市优秀组织奖，各项获奖率均居全市第一。 2016年，在湖南省第二届微课大赛活动中，该区共有15位教师的课被评为湖南省优秀作品，位列全市第一，零陵区获得“湖南省中小学微课大赛优秀组织奖”；在2016年首届全省教育教学信息化作品征集活动中，该区一共拿下了5个省一等奖、19个省二等奖、19个省三等奖，获奖占永州市总数的50%； 2017年度，该区有省级课题7项，国家级课题2项，课题研究工作排全市第一；2018年，在教育教学信息化交流展示活动中，该区获国家一等奖1名；在“互联网+课堂：新时代活力课堂探索与实践系列研讨活动”中，该区获全国三等奖1人；在第十五届中小学机器人竞赛中，该区获全国三等奖1人，省三等奖3人，全市首次获此殊荣。
来源：永州教育网
作者：眭善文 金定 彭庆
编辑：黄群