3月13日，江永县夏层铺镇学校小学部语文组全体成员集中在三（4）班听取青年教师高付芳的语文公开课，这也意味着该校正式启动2019年上期青年教师教学比武活动。
为了为让青年教师在教学活动中受到锻炼、得到提高、尽快成熟，培养和造就学校优秀师资的后备人才，切实推进新课程改革，也为学校的可持续发展提供坚实的保证，夏层铺学校每学年定时开展青年教师教学比武活动。该校本期从3月13日起，每周安排两节公开课作教学比武内容，参赛对象是本学年度新调入、新分配、见习教师6人。要求他们每人上好一节公开课的活动，尽快地适应新的教学岗位，努力提升自身素质。
3月13日，三年级4班教室内坐满了听课的老师，见习教师高付芳老师为大家献上了一节精彩纷呈的语文教学课《鹿角和鹿腿》。她用生动形象的讲述、精彩纷呈的场景再现、耐心详细的解读……让学生知道了寓言故事中的鹿从喜欢自己的角、厌恶自己的腿，经过奔跑逃生后，彻底地改变了自己的想法。高老师在为同学生呈现课文中精彩场景的同时，还对句型变换、过渡句、句子仿写、朗读节奏、情感教育等知识进行了详细的讲解，让学生理解了“既要看自己的长处，也要看到自己的短处”的深刻寓意。
3月14日，数学组也在二（5）班听取了青年教师蒋华英的数学公开课《解决问题》。在授课中，蒋老师在复习了简单的乘法算式后，以卡片、动物头像的组合形式形象地为学生出示了一道应用题。新颖的形式一下就吸引住了学生，他们在充满兴趣的活动中轻松地掌握了“平均分、可以分成几份”的应用题解答方法。在课后的评课活动中，老师们纷纷赞扬了青年教师教育理念先进、教学设计精心、课堂准备充分、教学课件实用、教学效果明显。
该校坚持每学年举办一次名师引路课、骨干教师示范课、新教师亮相课、参培教师汇报课的活动，以多样的教研活动形式来提高教师教研教改的积极性，从而促进教学质量的提高。每次，在教师上课前，要求他们首先要备好课，写好教学设计，准备好教学课件资料，经教研组审核过关后，才能上公开课。学校规定，在公开课日，本组所有成员都要到场听课、评课。在评课时采取不离开教室、当场评课的方法，既有及时性，又能对教学环节、板书当场指评，要求每位听老师都要发言，少讲好的，多讲不足，多提中肯意见。所以每次评课时，教师都积极发言，纷纷发表自己的看法和见解，直言不讳地指出缺点，为授课教师指点迷津，让他们迅速提升教学水平。（黄连建）
来源：永州教育网
作者：黄连建
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