培养融合教育骨干师资，提升融合教育工作质量。由宁远县特殊教育指导中心主办，宁远县教育局教师工作股、特殊教育学校承办的“2019-2020年融合教育骨干教师班第二次集中培训”活动历时5天，于7月11日下午圆满落下帷幕。
本次培训活动，由南京特殊教育师范学院李泽慧教授带领的专家团队担纲主讲。专家李晓庆主讲的《随班就读学生诊断与评估》让学员们掌握了特殊儿童诊断评估的涵义与基本操作方法。熊琪博士用《特殊儿童行为改变技术原理与操作》向大家展示了面向随班就读特殊儿童的有效行为支持。李拉博士结合中外融合教育发展趋势，解读了当代融合教育政策与管理、资源教室的建设与运作。最后，李泽慧教授主讲的专题《认识儿童的个别差异》和《随班就读课程与教学调整》详细指导学员们如何针对孩子不同的特质设定不同的学习目标，因材施教，最终实现让特殊需要儿童回归主流社会。
专家讲座结束后，各组学员代表分别分享了本组学习所得和培训感受。为记录精彩的学习过程，学员们还用美篇、初页等APP制作了精美的作品发布到网络上，好评如潮。学员何曦制作的一个美篇作品单日阅读量达1.2万。
前期的培训和实践，加上这次四位专家的多场讲座，让参培教师对今后融合教育工作的开展充满了信心。县特殊教育指导中心办公室主任欧玖能在本次培训的总结讲话中表示，宁远县的特殊教育这几年保持着良好的发展势头，取得了一定的成绩。相信通过持续不断的理论学习和更多的实践操作，大家一定能成为宁远县融合教育领域的中流砥柱。希望在各校融合教师和特校教师的共同努力下，宁远的特殊教育工作能得到更好更快地发展，继续在全省特教第一梯队中占据一席之地。
来源：永州教育网
作者：何琳
编辑：关根