四年级语文同课异构课堂——《题西林壁》。
为深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，有效开展“三比三创”主题教育实践活动，进一步优化课堂教学，10月15日，宁远县印山小学开展“同课异构”教研活动，全体语文老师参与本次教研活动。
四年级语文组听课后进行点评、讨论。
本次教研活动分年级进行，一至五年级各推选两名教师，教学内容分别为：五年级《牛郎织女》，四年级《题西林壁》，三年级《金色的草地》，二年级《坐井观天》，一年级的《8 zh ch sh r》。从同备一节课、同上一节课、同听一节课到同评一节课的整个环节中，八仙过海各显神通，学思研教合而为一，掀起“同课异构”活动的高潮。
一年级语文同课异构课堂——《8 zh ch sh r》。
课后，同年级的老师们对同课异构教学课从教材处理、教法选择、师生互动、组织形式等各个层面，全方位、多角度地进行点评，提出了自己的深入思考和见解，不仅引发了教师之间智慧的碰撞，也为教师们提供了一个面对面交流互动的平台。执教者和听课者都受益匪浅，助推了印山小学教师的专业成长，展现了教师的风采。（李红英）
来源：永州教育网
作者：李红英
编辑：黄群