为加强家庭与学校之间的双向沟通，加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的对策与方式，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量。宁远县第十完全小学于10月15日在报告厅召开了学生家长会。
研究本次家长会分两部分进行。首先给家长作了“家校共育，共促成长”的报告。从孩子的生理特点、心理特点跟家长进行了分析。并针对孩子的这些特点对家长提出了合理化的建议，比如如何培养孩子各种好习惯，如何看待孩子的成绩，如何对待孩子孩子犯错、如何与孩子沟通交流等。家长们听得非常认真，还有的做了详细笔记。
紧接着，校长李国斌给家长介绍学校的发展目标和办学理念。近年来，学校在脚踏实地的探索中，形成了自身独特的气质和文化脉络。学校立足于当前学校办学实践，基于对学校历史文化的传承和未来发展的美好愿景，结合宁远县丰富的地域文化资源，提出了学校文化品牌——自主教育，开展以“自学、自主、自理、自治”为核心的“自主教育”，期待学生能够在当下社会背景中自觉面对自己的学习，生活中的问题，明确发展的方向，走上自主发展的道路。学校十分关爱留守儿童的健康成长，学校创设了以“关爱留守儿童”心理健康教育为特色的活动课程；开展了“六大快乐课程体系”，以此培养学生的阳光积极的心态，让他们快乐成长。除此之外，学校还向区域文化溯源，以此激发孩子自主的意识，以此促进师生的成长，形成家校社教育合力，推动学校内涵式发展。
会后，家长来到孩子所在班级，与班主任进行了交流。家长们对孩子的在校表现进行了深入了解，并从老师那里学到了家教知识，明白了下一步该如何配合老师，如何做到家校共育，共同促进孩子健康快乐成长。（宋娟子）
来源：永州教育网
作者：宋娟子
编辑：黄群