示范引领深耕课堂— 永州市第十六中学教师示范课展示活动
2024-11-08 13:41:14 来源:永州教育网

红网永州教育11月8日讯(通讯员:万平  张慧婵  周小龙)为加强教师队伍建设,增进教师之间的相互交流学习,发挥骨干教师的示范引领和辐射作用,促进青年教师的专业成长。继新进教师公开课之后,永州市第十六中学近日又举行了教研组示范课展示活动。本次教研活动涵盖了语文、数学、英语、物理、生物、历史、地理、音乐等八个学科,共十一堂精彩纷呈的示范课。各教研组长和老师们积极准备,用直观新颖的教学方法,传递新的教学思想、展示新的教学手段,促进教师重视课堂教学研究,提高教育教学质量。

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刘雅玲老师执教的数学课《全等三角形的判定》,制作几何图形剪纸,通过具体实际操作,帮助学生更好地理解数学概念,从表象中抽象出概念和规律,提高学生的感知力,锻炼学生动手能力和空间想象力。创设了相关的问题情境,激发了学生解决问题的兴趣。教学过程中充满激情,教学思路清晰,教学经验丰富、教学方法简单直接得当。

张扬智老师执教的数学课《全等三角形及性质》,在教学中设计了实践活动,让学生通过动手操作、观察分析等方式,深入理解全等三角形。例如,在探究全等三角形的性质时,老师让学生通过剪纸、拼图等活动,直观地感受全等三角形的对应边相等、对应角相等。这些实践活动不仅提高了学生的学习兴趣,还培养了学生的动手能力、观察能力和分析问题的能力。



蒋国君老师执教的物理课《电流的测量》,通过提问学生对电流的了解,展示电流表的实物,通过实际操作学会使用电流表测量电流。引入电流测量的主题。纵观整节课,每个环节循序渐进,教学流程自然流畅。教学设计张弛有度,教态大方,亲和力强,对学生启发到位,课堂氛围轻松愉快,收到了良好的教学效果。

吴丹老师执教的地理课《滔滔黄河》,本节课设计以治理黄河的为主线,通过“识、诊、治、赞”四个环节展开授课。让学生认识黄河的基本概况,奠定一定的基础,在根据地图分析黄河上中下游的忧患并探讨其综合治理措施,最后通过了解母亲河的贡献和忧患,能够辩证看待人类与地球之间的相互影响,让学生由内发出民族自豪感和建设祖国的时代担当精神。图片3.png图片4.png



卢凌老师执教的语文课《我的叔叔于勒》,这节课目标明确,结构清晰,是一堂师生配合默契,有教育意义的课。卢老师通过“怎样变”、“为何变”、“谁不变”三个“变”字展现教学过程,有效完成教学目标。同时注重文章细节的挖掘,尤其是在“谁不变”的环节,从文中单纯的若瑟夫到原文开头给乞讨者五法郎的若瑟夫,都指向了人性本善。通过学生思考人生成长之路该坚守什么,完成了本课的育人目标。王婷老师的音乐课《东方之珠》,以领唱与合唱的演唱形式, 给人一种强烈的情感体验,让学生了解歌曲的音乐结构及创编简单的动作表现歌曲。

知之愈明,行之愈笃。精彩纷呈的示范课凝聚着骨干教师的教育智慧,灵动的课堂展示着骨干教师丰富的教学经验、富有新意的教学设计、精彩的课堂教学艺术。在新时代课改标准下,以真实鲜活的问题情境为导向,开展互动式、启发式、探究式等教学方式改革,培养学生核心素养,培养新型的平等和诣的师生关系,让课堂成为学生学习的主战场。扎扎实实做教研,真真切切促提升,让我们带着对教育的一份热情,一份执着,示范引领深耕课堂,砥砺前行共育芬芳!

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来源:永州教育网

作者:万平 张慧婵 周小龙

编辑:蒋勇

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