为贯彻落实教育部办公厅《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，促进幼儿园和小学科学衔接，减缓衔接坡度，确保儿童顺利实现从幼儿园向小学生活过渡。12月17日，东安县教育局和东安县教师进修学校在崇德学校报告厅举行了“国培计划（2022）”——东安县幼儿园与小学科学衔接教师能力提升培训（F102）第一次线下集中研修。来自全县教育系统的领导、园长代表及骨干教师300余人参加了此次研修活动。
上午9时，简短的开班典礼后，东安县教育局民教学前审核股股长唐铁玲做了题为《政策引领，破除阻碍，推进幼小合理衔接》的主题讲座。她从幼小衔接的概念、实施背景、本次研修主题以及我县幼小衔接工作阶段目标五个方面讲解幼小科学衔接的重要性，条分缕析地为我们呈现了如何有效推进幼小衔接的实施步骤。
接着县教育局教师工作股国培项目负责人郭海荣以《领会指导意见，做实幼小衔接》为主题，为学员解读了教育部印发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》。他从文件出台的背景和研制的过程、总体要求、重点任务、主要举措等方面带领学员全面深入地学习了文件精神，阐述了幼儿园做好入学的“四个准备”和小学做好入学的“四个适应”的重要意义。
为了让学员们更清楚的了解线上平台操作流程，东安县教师进修学校纪检组长刘富顺为学员演示了《线上研修操作流程》，让学员详细的了解线上平台的操作步骤，并以数据为基向学员们阐述本次培训的价值所在。
思想有声，行动留痕，在时光里赶路，在学习中提升。通过本次专题研修活动，为今后幼小衔接工作指明了方向，为幼小衔接工作能够顺利、有效地开展，促进儿童德智体美劳全面发展和身心健康成长奠定了基础。（通讯员 唐娟娟 李小娇）
来源：永州教育网
作者：唐娟娟 李小姣
编辑：蒋勇