红网时刻永州12月18讯（通讯员 何新瑞）日12月16日晚，新田职中社会文化艺术专业教学团队召开立项为省级专业教学团队建设后，首次全体人员会议。
会上，刘彦波老师汇报了他在株洲市参加省级专业教学团队负责人专题研修班的学习情况，并分享了他的学习心得。重点汇报了省级专业教学团队建设的目标在于将教师个体成长和教学团队建设相结合，示范引领本校及其他职业院校深化教育教学改革、促进专业发展、提升人才培养质量、增强社会服务能力。
“职业教育和普通教育的不同，主要在于它们是不同类型教育。把握好职业教育类型教育的特点，才能更好的搞好专业团队建设，搞好职业教育，发展好职业教育。办职业教育，从办学定位看，主要是以专业或专业群为单位进行的；从办学模式看，职业教育走的是校企合作的路子；从人才培养模式看，职业教育注重工学结合，要根据国家标准、地方区域行业经济情况、学校师资现状和学生基础修订专业人才培养方案、专业教学标准；从教学模式看，职业教育注重知行合一，它有别于普通教育的注重知识吸收和文化考试，职业院校可以根据职业教育相关要求和标准开发教材，教法要求普及项目教学、情境教学、提倡分工合作式模块化教学、混合式教学。”刘彦波说。
刘彦波还分享了他对专业团队建设思路的思考。他认为思路决定出路。搞好专业团队建设的关键在于梳理好自己的建设思路。这个思路就是抓住一个核心（课堂教学改革）、明确三个基础（团队成员自身的发展基础、学校现有的发展基础、国家省市现有的职教基础）、把握三个重点（找准教学模式、用好教学方法、形成特色教学风格）、做到六有（有担当：契合学校工作重点建设、有使命：契合引领教师发展建设、有计划：契合教师自我成长建设、有研究：契合科研引领发展建设、有活动：契合扩大教师视野建设、有示范：契合辐射一定范围来建设）。
该校团队骨干成员、副校长何文对自己认领的建立团队成员奖惩制度、建设2个校级名师工作室、教师青蓝结对工程、成立新教师培训团队等建设任务做重点发言。他认为，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师强则学校强，重视教师队伍建设，是提高人才培养质量的关键，是学校发展的关键。我们搞专业团队建设不是喊口号，不搞花架子，而是务实，做一些提升师德、提高教师教学水平、专业技术技能的事。
副校长唐晗对自己认领的培养先进分子入党、落实“红色教育在永州”新田篇、成立班主任管理工作及德育工作培训团队等建设任务做重点发言。他认为专业团队建设要与平时的管理工作、教学工作、党建工作等学校常规工作结合起来，专业团队建设不是孤立的，不要为了建设而建设，而是为了提高教师专业发展而建设，为了全面提升学校办学品位而建设。他指出，我们要通过党建工作全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，更好地发挥学校党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。为此今年以来，学校大力推行党员“六个一工程”，以“党建+”的主要载体，学校每名党员联系一个专业或教研组；每名党员联系一个班级或社团；每名党员上一堂示范课；每名党员接对一名青年教师；每名党员教师帮助一名学生；每名党员到班级上一堂党课。
作者：何新瑞
编辑：蒋勇