红网永州教育6月7日讯（通迅员 陈静怡）29度春秋，29载风雨，29年的青春岁月，曾经的热血青年，如今已是两鬓斑白；校园里的一草一木，都见证了他曾经在这里挥洒的汗水和辛劳；送走的一届又一届学生，都感受到了他亲切的笑容。他就是新田县茂家学校一名普普通通的老师——彭晓峰，一位扎根农村29年，却依然无怨无悔的人民教师。
一、因为热爱，所以留下
彭晓峰老师出生于一个普通的农民家庭，家里兄弟姐妹较多，本来就不富裕的家庭，因为要供他们读书，生活就更捉襟见肘。穷人的孩子早当家，彭晓峰深刻地感受到农村孩子读书的不容易，觉得一个农村孩子，要想有出息，还得努力读书，让知识来改变命运。在初中毕业时，他放弃了考重点高中的机会，选择了就读师范学校，希望学成以后能回到家乡，让更多的农村孩子在他的教育下，通过努力去改变自己的命运。从那时起，对教育的热爱便在他的心里扎下了根。
1993年，彭晓峰以优异的成绩从道县师范毕业。因各方面表现优秀，本来可以留在县城任教，但他主动申请回到生他养他的农村学校任教。而这一干，就是29年。
二、寒来暑往，成绩斐然
29年的农村教育工作，非但没有磨灭彭晓峰老师的教育热忱，相反却让他在教育事业中变得更加成熟，扎根农村的信念也更坚定。在这29年中，他担任过多年班主任、团委书记、工会主席等职务，任教过语文、化学等学科。不管从事何种工作，他都能尽心尽责，并在所负责的领域做出较好的成绩。
走向工作岗位后，彭晓峰老师担任过8年的学校团委书记。在负责共青团工作期间，他狠抓团的组织建设，完善各项管理制度，积极开展各项团的活动。在他的努力下，学校共青团的队伍不断壮大，团的各项工作也开展得有声有色。2002年他被评为新田县“十佳共青团干”。2003年，新田电视台“青春风采”栏目对茂家学校共青团工作作了专题报道；同时，《新田报》也对他本人作了专题报道。
2011年，彭晓峰担任学校工会主席，同时担任家长学校校长。为进一步推进家长学校的各项工作，提升学生家庭教育质量，他有针对性地组织开办家长培训班。根据家长年龄不同，开办老年班和中青年班；根据研究主题不同，开办常规教育班和专题教育班等等。每次培训结束，还对家长的学习情况进行考核，并对学习优秀的家长进行表彰。
扎实的工作，促进了学生家庭教育质量的明显提高，家长学校也在学生家长中也有了很好的口碑。因为工作业绩突出，2016年12月，茂家学校家长学校经湖南省教育厅评审定为“示范家长学校”。
彭晓峰老师具有较强的组织领导能力，同时，在教学业务上也出类拔萃。由于农村学校缺少专业教师，彭晓峰老师任教过多年化学。在化学这个陌生领域，他积极开展课程改革，认真钻研，不断探索，努力打造高效课堂。由于他的不懈努力，他的化学课也深受学生喜爱，学生的学习成绩也得到了极大的提高。2012年中考，所任教的班级化学成绩平均分取得了全县第一、全市第七的好成绩。
教学水平的提高离不开对教学理论的学习，离不开对理论的实践，更离不开对教学经验的总结。在教学实践中，彭晓峰老师积极参与教研教改。在县教育局组织的新课程改革中，他始终争当排头兵。在教研教改方面也取得了较好的成绩。
他积极参加上级组织的各类教学比赛。2012年10月，参加永州市“初中化学说课评比活动”获“一等奖”；2015年12月，参加“一师一优课、一课一名师”活动，他上的语文课被评为永州市“优课”。
在课题研究方面，2013年11月，他主持了省家庭教育研究会“十二五”规划课题《家校结合，在农村中小学开展孝德教育的研究》。该课题于2016年5月在永州市现场结题，得到省课题评审专家的一致好评。
在教学之余，彭晓峰老师还积极撰写论文。2013年12月，论文《中小学生孝德教育初探》获市“二等奖”；2013年12月，论文《在信息技术环境下开展中小学生孝德教育的研究》获省“三等奖”；2015年6月，论文《加强课外阅读指导，培养学生阅读能力》在“湖南省教育教学改革发展优秀成果奖”中获“二等奖”。
三、初心不改，热血铸就
彭晓峰老师有较高的教学水平，这离不开他对自己的严格要求，离不开他不断学习、不断提升自己的执著精神。他原本只有中师学历，参加工作后他积极参加自学考试，先后拿到了专科、本科文凭，后来还拿到了高级中学教师资格证。根据他的教学能力和资质，本来可以离开农村，到条件更好的学校任教，但他却一直坚守在农村；原因只是因为当年选择当老师，就是为了能帮助更多的农村孩子。他说，这就是他的初心。而为了这份初心，他愿意一直坚守在这里；为了乡村教育，他甘愿做一辈子的辅路石……
作者：陈静怡
编辑：蒋勇