郑发军，男，中共党员，执教于新田县陶岭学校，现任学校副校长。自2004年参加工作起一直扎根乡村教育，坚持在教育教学一线，始终忠诚于党的教育事业，拥护中国共产党的领导，思想觉悟高，关心国家大事。工作积极主动，任劳任怨，出色地完成了各项教育教学任务。在关注学生学习的同时，也重视对贫困学子、留守儿童的关心，让山区孩子幸福成长。曾获评2019年“湖南实事助学基金杰出教师奖”、 获评2020-2021年度新田县“最美乡村教师”。
信念坚定，任劳任怨，无私奉献。
郑发军同志热爱自己的工作，始终忠诚于党的教育事业，政治立场坚定。能服从组织的安排，不拍吃苦。从参加工作以来，服从学校的安排，先后任教过化学、语文以及道德与法治。从2004年至今，从来没有哪一年哪一个学期的工作量不远远超过学校平均工作量的，从来没有任何怨言，扎实用实际行动做好各项工作。
在教育战线上，他能始终发扬“老黄牛”精神，在18年的农村工作中每年均是出满勤，有强烈的事业心、责任感和敬业精神。具有大局意识、服务意识，以扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一致好评。
严爱相济，教书育人，用爱奏出“美”的乐章。
郑发军同志深知作为一名教师，不仅要教给学生知识，更重要的是教会学生做人，而这就需要教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。在管理班级琐碎繁冗的工作中，他深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。
在班级工作中能够以德育为先，付出爱心，始终以教会学生良好的品德，教会学生做人开始。近些年来，由于农村学生家长进城务工的多，郑发军所带的班级孩子也大部分为留守学生，对于这些留守学生来说，远离了父母、亲情，亲情关系便会出现障碍，为此，他利用电话、微信等形式，让学生和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。在他细致、耐心地工作下，家长对他放心，学生也更有了学习的动力，他们也都能自强、愉快地在班级大家庭中生活、学习。一分耕耘，一分收获，郑发军的工作赢得了学生和家长的普遍赞誉，同时也受到上级部分的表彰，他所带班级130班多名学生被评为新田县 “孝心少年”，因班级工作突出有特色，所带的130班在全县孝德文化进校园活动中被评为“先进班级”。
立足岗位职责、出色完成本职工作，坚持以校为家
爱岗敬业，工作不讲价钱。自参加工作以来，郑发军积极服从学校的安排，学校师资少，没有化学专业老师就积极边学边教，没有道德与法治科教师，也是积极的顶上来，今年学校化学专业课无人上，已经好多年没有碰过化学的他又积极承担起来，同时管理好了化学实验室；自从走上领导岗位以来，他更加严格自律，不断完善自我、用心工作，以校为家，除了每天吃饭在学校食堂、睡觉在教师宿舍，其余时间都在办公室里办公、备课、批改作业。教学中积极践行新课标的理念，注重体验式学习，培养学生的创新精神和实践能力，运用科学的教学方法，调动和发挥学生学习的积极性和主动性，教学效率较高。在他的每一节课上，都密切关注学生的思想动态，及时做好学生的思想引导工作，注意用高尚的情操、正确的价值观念等影响学生，充分发挥共产党员在培养学生全面成长中的积极作用。
在上级领导以及同事们的帮助下，成长较快，不断的努力也有了一定的成绩：
2007年—2008年、2009年—2010年、2014-2015年、2016-2017年、2018-2019年学年度被评为镇“优秀教育工作者”；
2014年所带130班在孝德文化进校园活动中被县关工委评为“先进班级”；
2015年、2018年、2019年考核为优秀；
2016年、2020年被教育局党委评为“优秀党员”；
2017年、2018年、2021年被教育局党委评为“优秀党务工作者”；
2018年被新田县委、县政府评为“优秀教育工作者”；
2018年、2019年在组织的学校毒品预防教育工作中组织得力被新田县禁毒委员会办公室、县教育局评为“优秀组织者”；
2019年工作突出，获评2019年“湖南实事助学基金杰出教师奖”；
2019年中小学思想政治理论课论文竞赛县一等奖；
2019年度所带班级141班被评为县级“先进班集体”；
2020年度“书香永州”教师全员阅读活动市“先进个人”；
2020年党建理论研究课题成果评比“二等奖”；
2020年新田县中小学教师实验技能大赛“三等奖”。
2020-2021年度新田县“最美乡村教师”。
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”郑发军以他对教育无比挚爱的情怀，和无私奉献的精神，默默地耕耘在农村教育的沃土之上。他将继续用辛勤的汗水、崇高的师德为新田县教育事业谱写新篇章。
作者：李奕诚 郑发军
编辑：蒋勇