夸美纽斯曾说过：教育是太阳底下最崇高的事业。当初正是因为这句话，蒋明芬老师以最大的热情投入到人民教育事业当中来。时光荏苒，转眼之间她从事教学工作已经26年了。可以说这26年来，她始终如一，在三尺讲台上发挥着自己的一份光和热。在这26年中，她始终做到了：
一、爱岗敬业、无私奉献
从教26年来，她一直坚守在农村最基层的一线教学并担任班主任工作，1999年怀孕期间担任五年级班主任并身兼数职——任教语文、音乐。当时一个班有96人，蒋明芬老师并没有抱怨，她以极大的热情投入到工作当中，受到了学生跟家长的亲睐。2000年至2004年，四年间她独自一人坚守在茂家的五柳塘村小教学并任教一、二年级复式班教学。这个教学点虽离城并不遥远，但交通闭塞。每天上下班要走几公里的山路。当时这里的人们生活并不富裕，有的孩子因交不起学费而辍学在家。班上有个叫谢运华的女生就因没钱交学费而辍学。知晓这种情况后，蒋明芬老师到她家进行家访，了解到她家的实际困难后，蒋老师主动帮她缴纳了学费，并鼓励她好好学习，不要有思想负担，要她树立远大志向，通过自己的学习改变家里贫穷的状况。在2009年下期蒋明芬老师又再一次自愿申请到偏远的十字学区的乐冲小学支教。在这里，蒋老师跟这里的学生打成一片，既是他们的老师，又是他们生活中的“妈妈”。村小教学点的孩子年龄较小，冬天时有的孩子还把尿拉在身上，蒋老师总是不厌其烦的帮他们换洗衣裤。蒋明芬老师对工作的高度责任心受到了当地村民尊重和好评。2014年下期她调任到田家学校任教，勇挑重担任教初中语文并担任班主任工作。这些年她一直秉持一丝不苟的工作作风，坚持每天早出晚归，经常深入班级和寝室，与学生们一同学习，一同生活，就连2014年父亲身患癌症到省城治病，2017年儿子参加高考，她都从未因为自己的私事而耽误学生的一节课，从未请过一次假。她用自己的实际行动诠释了一名教师的职业操守。
二、播种爱心、关爱留守儿童。
陶行知先生说过：“真教育是心心相印的活动。”爱学生就务必善于走进学生的情感世界，就务必把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。班上留守儿童较多，蒋老师特别关注这一群体。2019年在开展“千师访万家”的活动中，蒋明芬老师班上的彭俊同学因父亲患有精神病、爷爷有腿疾而对他疏于管教，这位学生穿着破破烂烂、身上也总是脏兮兮的，经常无故旷课、缺课。因此，同学们都对他不太友好。蒋明芬老师了解到他的这种情况后，把他的家庭遭遇向学校领导进行了汇报，学校领导曹普民校长积极发动社会力量为他家捐钱捐物，改善了彭俊家的经济状况。同时蒋明芬老师也号召同事和同学们积极行动起来，在学习和生活上对彭俊进行帮扶。同事黄梅和陈芳老师在听了蒋老师对彭俊家的情况介绍后也把自己孩子比较好的旧衣裤捐给彭俊，而同学们在蒋明芬老师的细心教导下也改变了对彭俊的看法，大家都向他伸出友谊之手，乐与跟他交朋友。慢慢的彭俊也融入了班级这个大家庭之中。
三、身正为范、学高为师
作为一名教师，蒋老师时刻注意自己的一言一行。子曰“其身正，不令而行；其身不正虽令不从。”她一般要求学生做到的，她自己先做到。特别是在上课时，她一般要求学生在铃声响了之后要快速跑进教室，而她总是每一节课都要提前几分钟进入教室，长期以往，学生们都能做到按时进入教室上课，养成了一个良好的学习习惯。在卫生养成习惯的培养上，她同样自己首先作表率。看到地上有垃圾，她总是主动弯腰捡起，同时要求同学们也这样做。慢慢的班上的卫生也越来越干净，同学们也逐渐养成了一个良好的卫生习惯。在平时的教育中她经常教育学生要有正确的人生观和价值观，要热爱自己的祖国。教育学生爱祖国首先从小事做起。在学校要跟同学们友好相处，见到老师要主动问好，升国旗时要严肃而庄重，少先队员要行队礼，红领巾佩戴要正确。通过平时小事，蒋老师把爱国教育、行为习惯的养成慢慢渗透到学生的心中。为了不断提升自己，她利用业余时间不断充电，积极参加各类培训学习和读书活动。主动探索教育教学规律，不断改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。
花开无语，芳华烁烁；花落无言，余香阵阵。作为一名老师，蒋明芬老师永远怀着26年如一日的初心从教，在农村教育这块广袤的天地上，用实际行动坚守了自己的初心，潜心育人。
作者：夏文英 蒋雨婕 刘丽雄
编辑：蒋勇