（通讯员：杜周雯妮）为贯彻落实中共永州市委教育工作领导小组《永州市名师工作室管理办法〈试行〉》文件精神，着力构建相互开放、优势互补、共同发展的新格局，促进工作室之间的交流与合作，发挥教育合力。3月14日，永州市学前教育谭宇名师工作室与永州市心理健康教育唐添翼名师工作室通过腾讯会议开展了线上联合教研活动。
本次研讨活动以“幼儿教师心理成长课程的构建”为主题，在省教师发展中心刘婷科长和两位首席名师的带领下，各工作室成员就“幼儿教师心理健康教育现实困境、影响因素、支持路径和心理成长课程的构建”展开了深入的讨论交流，初步构建了“六大板块、三个结合”的教师心理成长课程框架。工作室成员纷纷表示：基于真实的问题，连结真实的体验，进行多元真诚的对话，有了满满真心的收获。
名师共引，研路生花。本次活动的顺利开展，促进了不同区域、不同学段心理健康教育的交流，积极探索了教师心理成长课程的构建模式。两个工作室将以此次联合教研活动为契机，形成常态化交流机制，实现名师工作室集群效应和联动效应的最优化，全面推动教师队伍建设向高质量发展。
作者：杜周雯妮
编辑：蒋勇