“教育是用一片树叶摇动另一片树叶，家访是用一颗心灵感动另一颗心灵”。家访是一座桥梁，连接着学校与家庭，沟通着教师与家长。零陵区七里店小学结合全员育人导师制，建立学校校务人员带头、班主任为主、任课教师参与的全员家访制度，开展全员家访工作，为家校共育谱写了一曲温暖篇章。
为确保2024年上期“千师访万家”工作落到实处，本学期初，学校政教处对家访工作做了周密详细的布置。班主任和科任教师充分沟通，掌握每位学生在不同课堂上的表现，了解每个家庭的不同情况，结合本班学生的实际情况与家长需求，制定灵活的家访计划，与家长预约时间，规划家访路线，细化家访内容，为本次家访做足准备，努力做到“有备而访”，达到交流沟通、相互理解、共同育人、解决问题的目的。
校长、全体校务人员主动领任务或听从学校统一安排联络到责任班级全面参与家访活动，充分发挥校务人员的模范带头作用，督促作用。认真地与学生及家长进行交流，耐心倾听家长的心声，了解学生在家中的情况，并分享学生在校期间的表现情况。同时，也给出一些建议，如提醒家长多关注学生的心理健康、防溺水安全、防欺凌教育、防性侵安全、上下学路上的交通安全等，还向家长宣传学校的办学理念、日常管理要求、兴趣才艺展示平台、教育政策等。听取家长对学生的期望和对学校的建议，希望家长理解支持学校工作。
家访有温度，共育有方向。零陵区七里店小学的老师们走进学生的家中，与家长进行零距离的沟通。家访过程中，老师们肯定孩子的“闪光点”，指出孩子的“发展点”，在这场“行走”的教育中，遇见美好。家访前，老师们对这些家庭进行了深入了解，与家长面对面对话，尤其是在如何培养孩子良好习惯和安全工作上，提出了许多指导性建议。老师们还与孩子进行亲切交流，指导孩子不仅要树立目标，珍惜时间，好好学习，也要干力所能及的家务，锻炼身体，努力争做七里店小学“德智双全，身心两健”的好少年！
家访结束后，老师们对发现的问题进行反思和总结，细心完善家访日记表，及时制定措施，把爱洒进每一个学生的心田。通过这次活动，家校双方增进感情，明确责任，彼此增进了理解和支持。老师们对学生的认识更加深入和全面，也更加清晰地认识到自己肩负的责任和使命。同时，家长们也更加了解学校的教育理念和教育教学工作方式。
家访是一场行走的教育，用脚步丈量教育的广度和深度；家访是一次温情的见面，用真心架起家校沟通的桥梁；家访是一次爱的携手，为教育凝聚合力，为成长助力赋能；家访是清廉的延续，为建设清廉校园共筑美好。此次家访拉近了家长与老师的距离，密切了师生关系，增强了家校沟通的效果，为顺利开展家校共育奠定了坚实的基础。今后，我校将继续落实家校沟通长效机制，铸牢家校合作的桥梁，凝聚强大教育合力，与家长朋友们携手凝心聚力，共哺祖国花朵，共待美好明天。
作者：唐铸波 李宗伟
编辑：蒋勇