换位思考 争做仁爱之师 多措并举 加强师德建设
发布时间:2022-11-25 09:12:27 作者:王娟 编辑:蒋勇 更多阅读

换位思考 争做仁爱之师 多措并举 加强师德建设

                         ——龙山完小开展“两个假如”思想大讨论活动

   近期,祁阳市龙山街道龙山完小开展“假如我是孩子、假如是我的孩子”思想大讨论活动。11月14日,龙山完小召开“两个假如”思想动员会。会上,政工副校长于云玉要求每位教师重新审视自己的一言一行,从而更加清晰地认识到自己的语言、思想、行为对学生的影响力,努力提升个人修养和能力,成为一名合格的人民教师。活动开展以来,学校掀起了思想大讨论的热潮。以每个年级组、每个办公室为单位,老师们认真研读了二十大会议精神,撰写了师德师风笔记,并围绕“两个假如”把自己当成学生或者家长,设身处地换位思考来了解学生们的诉求,围绕“怎么学好”“如何教好”“如何走进孩子们的内心世界”等问题进行讨论,表示在教育教学中,既要有严父的严格,也要有慈母的赏识,把爱播撒在每个孩子的身上。春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。校长易斌强调,两个假如这一话题将继续在教师中深入地讨论下去,不要成为一句空话,一个口头禅,一个过场,要用行动践行人民教师的责任与荣光,真正把学校办成人民满意的学校,人民满意的教育。(通信员:王娟)

  

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