祁阳市浯溪街道椒山完小:用匠心写教案,以评比促教学
发布时间:2023-03-30 11:59:01 作者:李艳 张婧 陈峥嵘 编辑:蒋勇 更多阅读

为落实国家“双减”教育政策,加强学校常规教学管理的深化、细化、精致化,提高教师业务水平和教学设计能力,规范教师备课环节,优化课堂教学,争创教学典范,3月29日,祁阳市浯溪街道椒山完小举行教师“优秀教案”评比活动。

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学校领导高度重视此次活动,要求评委认真按照市教育局制定的《优秀教案评定标准》评比,本着公平公正的原则,对参评教案严把质量关,不仅注重书写的工整、格式的规范等,更注重教学目标的明确、学科核心素养的定位、教学策略的丰富多样、教学反思的深刻有效以及对重难点的把握等方面进行评价。

学校教导处制定了详细的评比活动方案,首先各年级学科组按要求对所有参赛教案进行初选,每个学科教研组择优推送50%的优质教案参加学校“优秀教案”的评比。十四个评委们再认真细致地翻阅每一本教案,精挑细选,优中选优,语文、数学、英语、综合组最终共评选出四十四位教师的“优秀教案”和五个“优秀教研组”。

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 春种一粒粟,秋收万颗籽。本次教案评比活动为该校教师搭建了互相学习,共同提高的交流平台,发挥榜样示范作用,提高教师的教育教学能力。在今后的教学中,全体教师将更深入地立足学情,把“双减”政策真正落到实处,通过认真地教学反思,业务能力不断增强,使课堂更高效、更生动,让学生乐学、活学,为提升各科的教育教学质量打下坚实的基础。


作者:李艳 张婧 陈峥嵘

编辑:蒋勇