5月6日，道县教育局举行2024年中学语文教学观摩培训暨县级名师工作室集中研修活动，来自全县各初中、高中学校语文教师及名师工作室主持人、核心成员、骨干成员等共430余人参加活动。
开班仪式上，道县教育局党组成员、副局长胡昌礼要求教师们充分认识到此次活动的重要性，积极探索教育教学工作新思路、新方法，争做“四有好老师”，当好“四个引路人”，坚守“四个相统一”，助力全县教育高质量发展，同时希望大家学有所获，把所学知识运用到教学实践中，坚持学用结合，做到学以致用，不断提升自身的能力素质和教学水平。
活动中，“五多课堂”理论构建与倡导者、教育部“国培计划”专家库成员家、广州市南沙区教育发展研究院副院长吴春来带来了高考作文示范课《说理深刻来自于思想深刻》，紧密结合高中语文教学实践，课堂上既讲求实效，又能精彩吸引学生，极大激发学生的学习兴趣和积极性，呈现了一场名师语文教学的饕餮盛宴。随后，吴春来作了题为“纯粹的心，做纯粹的事”的专题讲座，结合自己多年的教研经验，阐述了“五多课堂”的理念和实践方法，贴近一线教师教学研究的实际需要。
永州市教育局教师工作与师范教育科科长刘树常、永州市第二批名师工作室首席名师周建军分别围绕“县域名师工作室建设”主题，介绍了名师工作室建设的实践经验，明确落实三年规划和年度计划的人员、事项和时间节点，为县域名师工作室建设把脉助推。
“今后，各名师工作室实行教研训有机融合，大力开展团队研修、协同创新、项目合作，邀请更多专家传经送宝，打造学习共同体，带动更多教师成长。”道县教育局教师发展中心主任唐凌如是说。
近年来，该县教育局强力推动名师工作室建设，先后出台制定《道县名师工作室遴选与建设方案》《道县名师工作室管理办法》等文件，建立9个县级名师工作室，涉及学科、艺术等多个领域，进一步整合教育优质资源，发挥教学名师的领头雁和传帮带作用，努力将名师工作室打造成为各学科专业上的高地、名师的孵化器、教师成长的摇篮。（通讯员 蒋正争 唐幸兰）
作者：蒋正争 唐幸兰
编辑：蒋勇