每年的六月一日是孩子们最快乐最难忘的节日，为了让1906名儿童度过一个快乐、健康、富有意义的节日，江永县实验小学精心组织开展向日葵工程之“携手文明 同享阳光” 六一系列活动。
受疫情影响，本次六一不开展大型的文艺汇演，学校统一制定主题，以班级为单位进行，上午文艺游戏、下午跳蚤市场。在表彰大会中拉开序幕，表彰会中，表彰了一批先进和优秀，该校校长寄语广大学生向先进学习，得奖的学生再接再厉。
表彰大会
低年级以趣味游戏为主，主要体现团结协作精神，例如二（3）班的听数抱团，二（7）班的背靠背运气球，二（6）班的接力丢沙包。
背靠背运气球
中年级主要以个人表演为主，彰显个人风格，赛出个性魅力。其中今天是三（4）班学生首欣思的生日，同学们通过独奏葫芦丝、独舞、独唱为她送上了生日的祝福，整个班级欢声笑语，其乐融融。
葫芦丝表演
高年级以舞蹈、集体游戏为主，展示了集体协作的重要性。其中六（8）班在班主任的领舞下，师生共舞为同学们带来了一支优美的舞蹈。五（5）班的男女生的兔子舞PK，在劲爆音乐的带领下，同学们团结协作，步伐一致，挑战速度与激情的乐趣。
兔子舞表演
师生同舞庆六一
下午精彩不下线，各班跳蚤市场活跃，同学们把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。通过交易，孩子们初步感受到了市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。
积极活跃的跳蚤市场
手工品展，同学们通过废弃物回收利用，在家长的配合下，发挥想象力，创造出一个个精美的手工作品。此举不仅提高了学生的动手能力、创新能力，更是促进了家校共育。
手工品展
书法展、画展，同学们利用课余时间，积极相应学校号召，传承中华优秀文化，用毛笔书写出对传统文化的信仰，用彩笔描绘出对未来美好生活的向往，对祖国的、对中国共产党的感恩之情。
书法展
画展
通过此次六一系列活动，同学们获得了欢乐，收获了友谊，懂得了团结协作，明白了知恩图报，促进了该校校园文化建设。
作者：蒋权座
编辑：蒋勇