5月10日，江永三小的会议室里充满了欢声笑语，这里举行了一场别开生面的班主任经验交流会。本次大会吸引了众多教育工作者的目光，老师们齐聚一堂，分享各自在班级管理和教学实践中的心得体会，旨在通过交流提升班主任工作的整体水平。
会上，各个班级的班主任们热情洋溢，他们不仅是知识的传递者，更是学生心灵的引路人。交流会上，经验丰富的老师们纷纷站出来，用真挚的语言和生动的案例，讲述了自己在引导学生成长过程中的点滴经历。其中，不乏一些创新的管理模式和教学方法，这些都是他们在长期的教育实践中摸索出来的宝贵财富。二年级优秀班主任雷玲子分享了“我的慢•漫升级路”经验之谈。她详细介绍了怎么样的班主任是一名成功的班主任、培养小助手、对班主任课堂管理的一些建议以及好用小技巧。她的分享引起了在场许多老师的共鸣，大家纷纷表示要将这一制度在自己的班级中进行尝试。
在交流的过程中，不少老师提到了当前班主任工作面临的挑战，如学生心理健康问题、家校沟通障碍等。针对这些问题，有的老师提出了建立常态化的心理健康教育机制，定期开展心理健康讲座和活动；还有的老师建议加强与家长的沟通技巧培训，提升家校合作的效果。
会议的气氛热烈而富有建设性，每位参与者都积极贡献自己的想法和见解。通过这样的交流，班主任们不仅获得了具体的管理策略，更重要的是，他们感受到了作为教育者共同成长的力量。
来源：永州教育网
作者：蒋建新 欧阳媛
编辑：蒋勇