5月11日下午，江永县教育局、县心理健康教育名师工作室，为进一步提升全县教师的心育水平，增强对学生心理危机问题的识别和应对能力，促进学校心育工作平稳发展。特组织教育局党组成员、副科级以上干部、各股室（中心）负责人、全县各中小学校长、幼儿园园长、全县中小学学校、九年一贯制、职业中专学校的心理健康教育专、兼职教师及县心理健康教育名师工作室成员等共120多人，在江永县职业中专报告厅进行教师心理健康教育素养提升专题培训。培训会由教育局党组成员、总督学欧阳印权主持，江永县政协副主席，教育局党组书记、局长夏涛到会指导。
本次培训特邀请国家二级心理咨询师、湖南师范大学院聘客座教授、元认知心理干预技术研究所副导师周淋燕进行《国家义务教育质量检测心理内容解读》和《校园心育工作实效化、高效化的探索》两个主题的讲座。周淋燕教授在《国家义务教育质量检测心理内容解读》讲座中，她从测试方法、监测对象、监测内容、内容清单等五个方面进行解读。着重告诉大家的应对举措。即：通过开设心理课程、心理测评、危机干预机制、心理成长档案（家访、教育过程关注学生早期心理创伤、心理成长规律、亲子关系）、心理辅导、教研等举措。接着，周教授列举2个典型案例进行实践和验证。
周教授在《校园心育工作实效化、高效化的探索》讲座中，从心育工作的困惑，看清心育与德育、智育的关系，用科学心理观看问题，用科学的心育观处理问题，心育可以硬化德育，学生行为问题上常见的潜意识条件性情绪反应现象、实效化心育可以优化智育等八个方面与大家进行校园心育工作实效化、高效化的探索。
在培训活动中，参加培训的同志纷纷表示：“本次培训具有很强的指导意义和操作性，不仅增强了教师解决问题的能力和教学实践能力。”“今天的教师心理健康素养培训活动是一次入脑又入心的心育培训，让我进一步对中小学生的心理健康问题及应对策略有了更深刻的理解。”“这次培训，为我今后搞好心理健康教育工作提供了更好的支持和帮助，更好促进学生身心全面和谐发展带来了新的动力。
江永县政协副主席，教育局党组书记、局长夏涛，在培训会上强调：各学校要以此次培训为契机，牢固树立并践行健康第一的教育理念，不断提升自己心育教学技能，将心理健康教育融入教育教学、管理服务和学生成长的各个环节，纳入学校安全管理范畴，做到心育、德育、智育、体育、美育和劳动“六育融合”、全面推进。希望全体参训老师勤于学习、善于思考，期盼大家更新理念、提升能力，大家要学以致用、知行合一，回到学校将心理健康教育工作落到实处，为学生心理健康保驾护航，使孩子们健康快乐成长！
作者：欧石峥
编辑：蒋勇