红网永州教育2月18日讯（通讯员：陈素凤）为全面提高教师的信息技术应用能力素养，提升教师运用信息技术进行学习和工作的能力，实现信息技术与教育教学深度融合，2月15日，江华瑶族自治县职业中专学校开展了“教师信息技术应用能力提升工程2.0整体推进培训”活动。本次活动邀请了江华县信息技术微团队核心成员李文韬老师，他给大家带来了《信息技术应用能力提升2.0考核要求以及能力点解读》课程。
教研处邓吉征副主任为全体教师传达了《教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进方案》的工作安排。他说到，在信息发展如此迅速的时代，教师需要提升自己的学习内驱力，去拓展信息领域的新路径，促进信息技术在教育教学中的高效应用，进而丰富课堂教学方法，改进课堂教学形式。同时，邓吉征还对此次的学习要点，进行了初步介绍和要点提炼，从而引领了学习目标，为坚实学习成果奠定了基础。
此次培训，李文韬给我们介绍了信息技术应用能力提升2.0工程各个能力点，并对其进行了认真地解读。他用浅显易懂的语言向大家讲授了能力点5技术支持的教学组织的操作流程和注意事项，并在授课中为老师进行了一系列的实际操作示范。通过清晰明了，简洁可实操的展示，教师们消除了对信息技术应用能力提升工程2.0申报优秀的畏惧心理。他还展示了能力点16学习管理，能力点18技术支持的集体备课的详细操作步骤，并提炼出该技能的要点，为教师真正地进行应用实践给予了充分的技术支持。
培训接近尾声，老师们分别进行了小组讨论，相互分享交流培训后的感受。随着教育信息化的不断推进，信息化技术不断应用于我们的一线教学中。作为一名教育者，应不断学习，不断进步，勇于挑战，用新技术，新知识来完善自身的素质，提高自身的素养，积极探索信息技术应用能力提升的新路径，进而打造更为多样的课堂教学内容，改变课堂形式，提高课堂效率。
本次教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进培训活动，切实帮助教师进一步认识到信息技术2.0的重要性，实际指导与帮助了教师们熟练运用教育信息技术，也有效推动了江华职中的现代化教学水平提升，为学校未来将信息技术与教育教学进行深度融合打下坚实基础。
作者：陈素凤
编辑：蒋勇