“2020年注定是不平凡的一年。在我们共同的期待里，这一年一定会有明媚的春、热烈的夏、收获的秋和宁静的冬。太阳的光辉，正在穿透云层；春天的气息，正在冰下涌动；心中的梦想，正在你奋斗的脚步声中呈现。沿着梦想的道路矢志不渝、激情创造、以梦为马、不负韶华，你一定会收获成长、修炼成人、拼搏成才、马到成功！”这是江华县小圩中学217班班主任写给学生的第三封信中的一段。
为落实和加强新冠肺炎防控期间的学生心理健康教育工作，减轻疫情可能给学生心理健康造成的恐慌，提高学生防控意识，引导学生以积极心态面对疫情。江华县小圩中学积极开展了系列学生心理健康疏导服务，为全体学生的心理健康保驾护航。
学校通过微信公众号平台、班级QQ群、心理健康热线、《致全校同学们的一封信》等多渠道加强疫期学生心理防护知识的宣传和普及。同时，组建了一支以心理老师和班主任为主的心理辅导服务队。队员通过健康热线、微信等方式对有需要的学生开展心理健康疏导服务，为学生提供情绪疏导、学习成长励志等服务。
“家校要形成合力，教会孩子科学看待疫情，保持健康心理状态，不信谣，不传谣，合理安排延期开学期间线上学习和居家活动。”校长唐世林一直对心理健康教育高度重视。
“在学校里，老师就是你们的守护神，老师会陪着你们一起成长。”219班班主任郑冯非常善于疏导学生。4月7日，九年级学生返校复学后，学校又发出《给九年级同学们的一封信》，开展疫情下的心理健康教育主题班会，努力消除“封校”期间学生的焦虑、恐慌心理，引导学生以更积极、乐观心态面对疫情，迎战中考。
作者：刘春涛
编辑：蒋勇