“双减”背景之下，本着“以赛促学、以赛促教、以赛促研”的宗旨，打造高效课堂。宁远十二小举办2022年第六届“和美”课堂教学竞赛活动。学校各学科教师积极参与，精心设计课堂，呈现出一堂堂精彩的课例。
语文课堂情思飞扬，字字精妙。孩子们跟随老师的引领走进文本，走进心灵，捕捉生活的浪花，感受汉字的精妙。一节节精彩课堂的呈现，渗透着语文教师灵活运用语文教学策略的智慧，让观摩竞赛课的教师们对统编教材有了更好的把握，为以后的语文教学指明了正确的方向。
数学课堂寓教于乐，举一反三。课堂上，老师们以趣为引，以赛促学，带领孩子们品味数学魅力，享受数学快乐。孩子们在思中学，在学后用，从而实现了知识与素养的双结合。
英语课堂强调过程，注重实践。英语老师根据不同的教学内容创设各种情景，做到教学情景化，吸引了学生注意力，提高了学生学习兴趣。
音体美课堂多姿多彩，各显神通。艺术是情感的唤起，是思维的碰撞，一节节音体美课各具特色。音乐老师带领孩子们把丰富的情感融入到欢快的音乐节奏中；美术老师带领孩子们在多彩的世界里遨游，记录自己童年的梦与情思；体育老师创设有趣的大情景课堂，让欢乐与训练紧密相连。不同的课堂、不同的风采带给孩子们不一样的美感。
综合课堂动手实践，妙趣横生。社科组老师们让学生自己动手实验去发现和掌握新知，并用新学的知识解决实际问题。让学生在轻松愉快的环境中进行科学探究，课堂上学生沉浸其中，兴趣盎然。
观评一节课，胜读一本书。看到参赛教师们的精心准备、巧妙设计、智慧驾驭，观课老师和评委们为之叹服。大家见贤思齐，见不贤而自省，在聆听中收获，在共享中成长。
教育是渡人之船，交流是乘风之浪，赛课是春风几许。本次活动促进了新课程理念在教学中的贯彻与落实，为老师们提供了一个学习交流、展示自我的平台，达到了教学相长的目的。
来源：永州教育网
作者：欧杭娟 彭小琴 柏利琼
编辑：蒋勇