教无涯，研无止。为了进一步推进语文的教研活动，规范基于教学评一致的课堂教学，加强教师之间的学习交流，促进教师不断进步与成长，提高课堂教学质量，2024年4月10日在宁远十三小举行了公开课和展示课的教研活动，本次教研活动按照听课、评课两个环节进行。
在活动中，各位上课教师精心筹备，展现出各具特色的教学风格。例如，李冬丽老师讲授《青蛙卖泥塘》时，教学思路清晰流畅，借助生动形象的图片，巧妙地引导学生深入领略课文中的精彩情节和鲜明人物形象，课堂氛围极为活跃，学生们的学习热情被充分激发。教学方法灵活多样，注重启发式教学，让学生在思考中不断探索，培养了学生的思维能力和创新精神。
江丽梅老师的《小马过河》一课，采用创新的情景表演学习方式，有效地激发了学生们的学习兴趣。引导学生积极参与表演，培养了他们的团队合作精神和自主学习能力。课堂组织有序，教学环节紧密相扣，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了知识。
陈露老师的展示课《我是一只小虫子》，通过独特的游戏和互动形式展开教学，充分调动了学生们的积极性，让学生们在轻松愉快的氛围中享受语文知识的乐趣。教学设计富有创意，将游戏与教学内容完美融合，让学生在玩中学，学中玩，提高了学生的学习兴趣和参与度。
评课议课结束后，老师们纷纷坦言在此次活动中获益匪浅、收获满满。年轻教师知晓了在往后的教学与设计过程中，应当善于寻觅方法，紧密联系学生的生活实际。
评课议课乃是一个可供学习、展示、交流和实现成长的良好平台，亦是教师进行学习及成长的有效方式。教师对课程的精心打磨以及个人的成长进步，均是提升学校教育质量的关键所在。老师们还表示会以本次活动为崭新起点，不忘初心，始终牢记办好人民满意教育的重大使命，砥砺奋进、勇往直前。
作者：潘格芳 李春媚 李明辉
编辑：蒋勇