2024年5月8日，太平完小开展了班级文化布置大评比活动。
一草一木皆传情，一墙一壁皆育人。班级文化是校园文化的重要组成部分，是一个班级班风、学风建设的重要体现，优秀的班级文化是班集体积极向上的内在动力。据了解，太平完小一直重视班级文化建设，为促进班级文化建设，营造良好的班级学习氛围，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的教室环境，优化育人环境，促进班级管理，增强学生的集体荣誉感和责任心，鼓励和引导班主任别出心裁，因地制宜，将班级布置与班级文化氛围结合起来，为学生创造良好的学习环境，精心布置教室。
评比内容分成教室及走廊卫生、桌椅摆放、墙壁及天花板、门窗卫生、劳动工具摆放、公布栏内容、讲台内容、图书角、学习园地（展示栏）、黑板报、优点墙、班级风采牌、特色氛围布置等13项内容，含括了班级文化的各方面。学校组织了行政领导、班主任对各班教室布置进行评比，对各班的亮点布置赞赏不已。各班级整体布局规范、美观，有较高的文化品位，能倡导良好的学习氛围；室内整体设计美观，布局协调，色调搭配合理，能给人视觉感官上的愉悦和文化氛围的熏陶。
著名教育家苏霍姆林斯基说过：“能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”班级文化，润人无声，相信太平完小精心构建的班级文化展示旋转架，能让学校的班级文化建设更上一层楼，助力达成启智润心的育人目标。
作者：唐晖 李鸿彪 唐湘
编辑：蒋勇