为了更好地做好幼小衔接工作，让大班的孩子们走进小学、了解小学，减少对小学的陌生感，2024年6月20日上午，宁远县第二机关幼儿园组织开展了参观小学幼小衔接社会实践活动。
旨在深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，扎实推进幼小衔接工作，帮助大班幼儿全面了解小学的学习生活及环境，充分做好上小学的衔接准备。
对于即将迈入的小学生活，孩子们的想法各不相同，有好奇，有憧憬，也有担心，于是，老师和孩子们展开一场关于小学的热烈讨论。带着许多问题，孩子们制定参观计划、调查表，做好参观准备，迎着朝阳，走进小学，开启初探小学的旅程。
参观过程中，孩子们通过参观校园环境、走进小学课堂、观看课间操、采访互动交流、体验课间十分钟等活动，在观察、聆听、体验的过程中，切身感受小学的学习生活氛围，发现小学生活的丰富多彩，对小学生活有了初步的认识，激发孩子们对小学生活的向往。
回到幼儿园后，孩子们热情不减，畅谈小学的一切，分享自己的收获，记录新的发现，对未来的小学生活充满期待。半天的参观体验活动落下帷幕，也在孩子们的心里播下一颗期待的种子。愿时光有力，愿未来可期，相信在初秋九月，孩子们一定能迈着自信从容的步伐走进小学，开启新的学习生活！
来源：永州教育网
作者：陈贤平 乐旭艳
编辑：蒋勇