为进一步提升宁远县数学教师的专业素养和教学能力，积极响应国家“国培计划”的号召，2024年9月19日，2024年“国培计划”——宁远县农村小学数学骨干教师培训（A1151）第二次线下研修活动于莲花小学顺利开展。多位教育专家和100名一线优秀教师，共同参加此次活动。本次“国培计划”旨在进一步激发数学教师的教学热情，推动宁远县数学教学质量的整体提升。
在为期两天的“国培计划”中，多位教育专家及优秀教师带来了精彩纷呈的“专题讲座”和“示范课”。培训第一天，由宁远县小学数学界的知名专家宋盛军带来一堂精彩的示范课——《分数的意义》。宋老师以其深厚的学术功底和丰富的教学经验，深入浅出地讲解了分数的本质和意义，让与参培教师对分数的理解更加透彻，为日常教学提供了宝贵的理论指导。接下来，何妮英老师以“整理与复习”为主题，分享了她在数学教学中的独特见解和有效策略。数学思考是培养学生数学素养的关键，通过有效的整理和复习，能够帮助学生构建完善的知识体系，提升数学思维能力。下午，永州市发展中心的唐作明老师更是为培训者，带来了题为《基于“三个理解”的数学教学策略》的精彩讲座。在讲座中，他详细阐述了“理解学生、理解数学、理解教学”三个方面的重要性，并分享了基于这些理解的教学策略和案例分析，为教师们提供了实用的教学指导。
培训第二天，尹祖梅老师以其独特的视角和生动的教学方式，向与会教师展示了如何用字母表示数的奥秘。最后，蒋平老师以新课标理念为背景，与学员们共同“探讨了如何优化数学教学设计”的问题。在探讨中，各位学员们纷纷畅所欲言，在愉快的探讨交流中结束了本次培训。
此次宁远县小学“国培计划”的举办，不仅为宁远县数学教师搭建了一个学习交流的平台，也为全县数学教学质量的提升注入了新的活力和动力。相信在未来的日子里，宁远县的数学教师们将携手并进，共同谱写数学教育事业的新篇章。
作者：蒋京梦 雷阳 田艺璇
编辑：蒋勇