夏意悠未尽，忽觉秋已来。9月19日—20日，怀揣着对教育的热忱与追求，2024年“国培计划”宁远县农村初中语文骨干教师能力提升培训班(A1152)第二次集中培训在宁远八中拉开了帷幕。80余名初中语文教师齐聚一堂，共同开启了为期两天的集中学习之旅。培训内容丰富多彩，涵盖了新中考背景下的阅读教学策略、阅读者的培养、阅读命题方向的解读等多个方面，为参训教师提供了宝贵的学习与交流平台，进一步提升了教学能力和专业水平。
培训中，专家们的讲座无疑是整个活动的核心与亮点。他们围绕新中考背景下的教学策略、阅读者的培养、阅读命题方向的解读等核心议题，为学员们带来了深入浅出、精彩纷呈的讲解。例如，永州市高中语文唐小艳名师工作室首席名师唐小艳老师的讲座以其独特的视角和丰富的案例，让学员们深刻认识到阅读教学在新中考中的重要地位，并掌握了应对新中考的教学策略；而湖南教育督导委员会特聘专家杨振华副院长则从阅读者的培养入手，为学员们指明了培养成熟阅读者的基本路径；长沙市湘江新区中学语文教研员黄晓莲老师的讲座则如同一股清泉，为学员们洗涤了心灵，让他们深刻认识到阅读教学在语文教学中的核心地位；县教育局教师工作股徐伶俐股长以《统编初中语文教材修订情况及教学建议》为题，引领学员们深入探索宁远教育的新篇章，共谋发展大计，她指出，随着新教材的启用与教育环境的变迁，一场教学革新的浪潮正席卷而来，尽管课文或许在篇幅上显得“单薄”，但阅读却能赋予其“厚重”的内涵，课文虽聚焦于“当下”，但阅读却能引领我们走向“终身”的学习之旅；永州市初中语文学科骨干教师姜力强老师在《谈谈新课标背景下的初中阅读教学策略》讲座中，以一句“读书在前，教书在后”的深刻见解，点亮了学员们心中的明灯，他强调，阅读不仅是教师成长的阶梯，更是培养学生综合素养的基石，这一观点，无疑为学员们揭示了名师成长的秘密武器——阅读，让在场的每一个人都深受启发，对阅读教学的价值与意义有了更加深刻的认识。
此次培训的亮点不仅在于讲座内容的丰富与深刻，更在于专家们各具特色的讲座风格。他们或高屋建瓴、有的放矢，为学员们指明方向；或激情满怀、回肠荡气，激发学员们的学习热情；或轻松厚重、启人心扉，让学员们在轻松愉快的氛围中受到启迪；或春风化雨、润物无声，让学员们在潜移默化中受到熏陶。这种多样化的讲座风格，不仅展现了专家们的深厚学术功底和丰富实践经验，更让学员们受益匪浅，收获满满。
在培训过程中，教师们展现出了极高的学习热情和互动精神。课堂上，他们仔细聆听专家们的讲解，不时点头赞同或低头沉思。每当讲到精彩之处，教师们都会报以热烈的掌声，展现出对知识的渴望与尊重。在学员反刍环节，八个小组的代表纷纷走上讲台，分享自己的听课体会和感悟。他们一致认为专家的讲座不仅内容丰富、条理清晰，而且具有很强的操作性和方法性，让人受益匪浅。同时，他们还表示将把学到的知识和方法应用到实际教学中去，不断提升自己的教学水平。整个互动交流过程充满了浓厚的学术氛围和积极向上的精神风貌。
本次国培计划以多元化、实践化的方式精心策划，通过“专家引领”与“跟岗实践”、“校本研修”及“汇报展示”四大模块的紧密融合，全方位提升教师的专业素养。活动精心设计了研修主题，深度覆盖师德修养、前沿理念、教学策略、教学实践等多个维度，旨在精准对接初中语文阅读教学实践中的真实需求，深度剖析并有效破解新课标阅读教学中的难点与痛点。内容丰富、体系完备的培训课程，不仅拓宽了教师的视野，更在实践中锤炼了他们的教学技能。
在“国培计划（2024）”宁远县农村初中语文骨干教师能力提升第二阶段培训的尾声，学员们满载而归，心中充满了对未来的无限憧憬与坚定信念。他们不仅收获了知识的滋养，更在心灵的深处播下了热爱与责任的种子。此次培训不仅是一次知识的传递与技能的提升，更是一次心灵的触动与精神的升华。学员们将带着这份宝贵的经历与感悟，继续在教育的田野上辛勤耕耘、默默奉献。期待着他们在未来的日子里能够绽放出更加璀璨的光芒，为中国的教育事业书写出更加辉煌的篇章！
作者：谭利勇 骆东琼 欧宇璇
编辑：蒋勇