“双减”政策是为落实立德树人根本任务，发展素质教育，保障每个学生的健康成长作出的重大决策。因此，新田县金盆中学积极实施“双减”政策，教务处对课后服务社团活动开展内容有了更高的要求。
言语表达是一个人的思想、智慧、知识、简史、性格、气质等综合素质的反映。古有毛遂自荐，“一言之辩重于九鼎之宝,三之舌强于百万之师”，才得以被平原君赏识，继而闻名于战国时期。语言沟通是人们日常生活的基本技能，而拥有一流演讲口才，就等于拥有一笔宝贵的财富。演讲与口才社团是一门训练和提高学生口语表达能力的训练课程，通过演讲与口才社团的学习，充分发挥语言艺术的魅力，不断提升学生的语言表达素养、逻辑思维能力、个人修养，用自己的声音展现当代青少年的形象。
指导老师陈海玲从培养学生学习兴趣出发，在《演讲与口才》社团活动中，紧紧围绕表演训练、气息训练、语音训练、绕口令训练、主持与表演五大块展开教学探究学习。表演训练以游戏的形式主要训练学生的形体站姿、走姿、眼神的距离感和方向感、面部表情、眼神在情绪中的表现，能恰当的表演各种表情。气息训练主要是训练学生的口型操训练，发声练习。语音训练主要是以朗读的形式训练学生的双唇音、唇齿音、舌尖音、舌根音、翘舌音、平舌音。绕口令主要是训练学生的发音与气息，所以每节课都会有绕口令的练习。主持与表演主要是通过新闻节目的朗读表演，学讲故事，主持演讲训练等形式，加强学生在语言组织、现场调动、舞台表现等方面的能力。演讲与口才社团活动的开展，使得孩子们个性得到了充分的发展，心理素质变得更加强大，面对挑战会更加阳光自信，语言表达更加丰富多彩，舞台应变能力得到进一步加强。
作者：危亚勋
编辑：蒋勇