为深入贯彻落实中央、 省、 市、 区关于教育评价改革和“双减”工作要求，实现立德树人的教育目标，促进学生全面发展、健康成长,充分发挥评价的激励性功能和发展性功能，2月16日，零陵区荷叶塘学校举行“青苗杯”学生综合素养考核活动。
活动从学生的习惯养成、劳动素养、音乐素养和运动能力等方面共设了七个闯关点。在“正衣冠端品行”前，孩子们捋顺头发、整理衣服、拍净鞋面。一番整理，小朋友们个个精神抖擞，自信阳光。
“老师您好”“谢谢老师”“老师再见”，孩子们用自己的一言一行践行着新时代好少年的使命，争说文明话，争做文明好少年。
“老师您好”“谢谢老师”“老师再见”，孩子们用自己的一言一行践行着新时代好少年的使命，争说文明话，争做文明好少年。
下课了，我会收拾好自己的课桌和书包。上课了，我会把学习用品摆放好，坐得工工整整，耐心等待老师来上课。
“个人事应自理”，“自己事，自己做”两个活动，引导学生从小事做起，从力所能及的事做起，逐渐养成良好的生活习惯。
唱歌、运动是我们的最爱。大家在老师的指导下完成一个又一个障碍物挑战，刺激又快乐。
此次游考活动，充分展示了荷叶塘学子的学习、生活综合素养，让孩子们在快乐中测评、在实践中成长。荷叶塘学校也将以此次活动为抓手，在“双减”的道路上继续探究和完善新的评价模式，努力为孩子们创造出更加广阔的成长空间！
作者：李艳国 徐瑛
编辑：蒋勇