本网讯（通讯员 邓媛红）为了提高幼儿园科学领域教师的数字素养和教育水平，满足幼儿发展的需求，使教师的专业技能技巧得到锻炼与提升，丰富实践工作经验,快速成长为一名合格的、优秀的幼儿教师。2024年6月22日～24日，在东安县教师进修学校举行了“国培计划（2024）”一一东安县农村幼儿园骨干教师能力提升培训（A1115）项目开班仪式暨第一阶段集中研修。
22日上午举行了简短的开班仪式，永州市高等师范专科学校校长汪华明、东安县教师进修学校副校长黄妍、东安县教师发展中心郭海荣、舜德幼儿园党支部书记兼园长陈燕玲、三小新蕾实验幼儿园园长唐铭学、东安县农村幼儿园骨干教师等60多人出席了开班仪式。
开班仪式后，博学睿智的永州市高等师范专科学校校长、省特级教师、教授汪华明为研修班学员做了《用教育家精神滋养师德》的专题讲座。他的讲座为学员阐述了心有大我，至诚报国的理想信念，启智润心，因材施教的育人智慧以及胸怀天下，以文化人的弘道追求等，深刻把握弘扬和践行教育家精神的内在逻辑，学会真、善、美，用平常心对待自己，用真心对待同事……为学员送上了一顿丰盛营养大餐。
下午，教师发展中心郭海荣组织学员进行了科学核心素养和实施方案解读；舜德幼儿园陈燕玲园长、三小新蕾幼儿园唐铭学园长带领学员开展了破冰团建等活动，并分别进行了展示和合影留念。
23日上午，永州市高等师范专科学校教授张丽鹰带来的《做眼中有光，脸上有笑，心中有爱的幼教工作者》的讲座，整个过程轻松愉悦，学员根据张教授提出的问题，积极思考，参与游戏。愿我们都能努力做一个眼中有光，脸上有笑，口中有德，手中有法，心中有爱的幼教工作者；用眼中的光去照亮幼儿，用脸上的笑去感化幼儿，用心中的爱去温暖幼儿！
下午，周榕副教授为我们带来了《提升幼儿园教师数字素养，促进教师专业发展》的专题讲座。周教授分别从教师数字素养的由来、教师数字素养的概念、教师数字素养指标解读等六个方面进行讲解，使我们感受到数字化时代对我们的重要性。这堂讲座让我们深刻认识到提升幼儿园教师的数字素养的重要性，为促进教师专业素养发展指明了方向，也为学前教育的未来发展注入了新的活力。
24日上午8:30，全体学员开启了访名园之旅——东安县舜德幼儿园。首先观摩了大班的科学教学示范课《奇妙的溶解》。
孩子们在老师的带领下，通过亲手实验，探索溶解的奥秘。课堂上充满了欢声笑语，孩子们在轻松愉快的氛围中收获了知识。
随后，观摩了大班和中班的户外自主游戏活动。
孩子们在沙水区自由玩耍，他们或堆砌沙堡，或挖掘沙坑，或捞蛤蟆，或探索科学现象沉浮与溶解……尽情享受着科学知识探索与沙水游戏的乐趣。我们在旁边静静观察，感叹于孩子们在自主游戏中的创造力与想象力。
在游戏分享环节中，孩子们用稚嫩的语言和充满童趣的绘画作品呈现了在游戏中的经历与感受，分享着彼此的快乐与收获。让我们看到了孩子在科学游戏探索中的无限可能。
这场观摩活动让我们收获满满，不仅看到了孩子们在科学探索游戏中的快乐与成长，也感受到了教育的力量与魅力。让我们将这份收获与感悟带入到日常教学中去，为孩子们的成长贡献自己的力量！
观摩活动结束后，进行了说课、议课和专家点评环节。大家分享了自己的观摩感受和收获，交流了彼此的教学经验和心得。舜德幼儿园陈燕玲园长对今天的观摩活动进行了精彩点评，她充分肯定了老师们的教学水平和孩子们的表现，同时也提出了一些宝贵的建议和指导。
下午，永州市第一幼儿园副园长王辉为我们做了《发现与支持幼儿多种情境中的科学学习》的讲座。她用大量的案例阐述了幼儿科学教育的现状与问题，强调教师需具备广博科学知识、探索精神。同时，科学教育不应该孤立存在，通过跨学科的学习，可以培养幼儿的综合素质和创新能力，引导幼儿发现科学之美。王园长还指出普及有质量的学前教育，离不开家园共育，应携手提升幼儿科学素养，共同为孩子的未来播种科学梦想的种子。
第一阶段集中研修虽告一段落，学员们对未来充满信心，纷纷表示，将把所学知识和经验应用到实际教学中，不断提高自己的教育教学水平，不断提升自己的专业能力和素养。
一个人走，不累；但一群人一起走，才更“有味”。最美好的生活方式，莫过于一群志同道合的人，为同一理想而奔跑，回头，有一路的足迹可回忆；低头，有坚定的信念可书写；抬头，有清晰的目标可追寻！何其有幸，这样一群怀揣着教育热情的种子教师们齐聚一堂，相识、相知、相学，分享成果 、交流观点、共生智慧。
作者：邓媛红
编辑：蒋勇