教育之路，培训之路，思索之路，实践之路。2021年11月17日，深秋之际，阴雨绵绵，寒意阵阵，但是宁远县第九完全小学的多媒体报告厅内却暖意浓浓，热火朝天，因为我们小学语文工作坊一坊的第二次线下集中研修活动正如火如荼地进行。
首先，十三小的刘艳梅老师给我们带来了一堂生动的语文课《比尾巴》，课堂上的刘老师热情活泼，抓住了低年级孩子的特点，识字教学开展扎实，阅读指导落实到位。接着，来自实验小学的陈玉平老师给我们带来了一堂特别的习作指导课《介绍一种事物》，她以学生为主体，以游戏为载体，整节课堂气氛活跃，引发了大家对习作教学的思考。 两节常规课堂展示后，学员们分小组进行了集中讨论，然后派代表进行评课。学员们各抒己见，学习课堂中的亮点，并针对不足之处提出自己的修改意见。最后，进修学校的副校长蒋志平和坊辅导员吴琦对两节课进行了精彩点评。他们指出，低年级老师要指导学生“识好字，写好字，学好词，读好文，写好话。”习作课教学要联系学生生活实际，激发学生的表达欲望，让学生乐说乐写。同时要老师们注意不要随意拔高目标，一定要扎扎实实上课，关注是否真正突破了重难点。
评课结束后，信息技术骨干教师潘志胜围绕信息技术2.0给大家带来了一场讲座。潘老师强调了信息技术在教学中的重要性，介绍了希沃白板、班级优化大师的基本使用方法，分享了如何把信息技术更好地与学科教学融合，提升了学员们的信息技术水平。
此次研修活动给学员们提供了互相学习、交流的平台，让大家受益匪浅。大家纷纷表示，要边教学边学习，做一名学习型的教师，不断更新自己的教学理念，提升自己的教育教学能力。
作者：陈玉平 吴琦
编辑：蒋勇