为进一步推动学校课堂教学改革，展示新教师参与教学教研活动的成果，构建有效课堂，提高教学效益，12月5-14日，宁远五小举行了新教师“四环节”课堂教学模式竞赛活动。
本次竞赛活动分语文、数学、英语等学科进行，共15名教师参加。活动中，参赛教师依托年级备课组的力量，采用“学—议—评—练”教学模式精心设计教案；教师在课堂上立足学科素养的落实，创设贴近学生生活的情景和轻松愉悦的氛围，大胆实践新课程理念，融合学科特点和教学内容有意识地渗透德育教育，为大家呈现了十多节各具特色的精彩课。
活动的举行，展示了新教师的教学风采，激发了教师参与新课程理念学习、实践的自觉性，引导全校教师把握教学改革的主旋律，在教学过程中立足学生实际、关注学生长远发展构建有效课堂，为教师专业发展搭建了互学共研的优质平台。
作者：唐志忠
编辑：蒋勇