为提高历史教师的专业素养和教学能力，进一步推动高中历史教学的优质发展，4月6日，宁远县高中历史工作坊正式开启其系列活动，并顺利完成了首次线下集中研修。此次研修有幸邀请到长郡中学的曾泽老师，为与会老师们带来了宝贵的经验与指导。宁远县教研室历史教研员陈国生担任开坊仪式的主持人，宁远二中党委书记、校长吴华忠发表了热情洋溢的开幕词。
在开坊仪式上，坊主郑桐军老师发表讲话。他首先深入阐述了参加工作坊的重要性和必要性，以及它对于后续教学工作的指导意义。郑老师殷切期望每位参与研修的老师都能通过此次学习机会，切实提升自己的教学水平和专业素养，从而进一步增强历史学科在高考中的竞争力。
曾泽老师精彩地呈现了《2024年高考总复习备考策略》讲座。他强调，高考备考需明确方向，指引学生仰望星空，深入剖析《历史课标》与《中国高考评价体系》并且精心研读，确保准确把握核心素养。其次，实施备考策略要精准到位，脚踏实地，合理安排三轮分期，确保整体备考进度。最后，他强调必须狠抓落实，确保学生基础知识稳固过关、作业讲评中师生互动有效、阶段测试精心策划。讲座中，曾老师巧妙融入大量高考真题，深入浅出地解析，从宏观到微观，生动且形象，赢得了与会教师们的广泛赞誉和高度评价。
在答疑环节中，曾泽老师展现出了非凡的专业素养与亲和力。他耐心聆听每位老师的问题，不仅用生动的实例和丰富的经验逐一进行深入的剖析，更是让在场的每一位老师都感受到了他的真诚与专业。他的细致解答不仅满足了老师们的求知渴望，更在无形中化解了大家的疑虑，使得整个答疑环节既高效又充满了融洽的氛围。
在这次的研讨会上，曾泽老师慷慨地分享了他的经验和方法，让与会的老师们受益匪浅。这不仅极大地改善了他们的整体教学思路，更为他们提供了一个宝贵的学习机会。相信老师们将以此次学习为新的起点，不断提升自己的教学素养和能力，进而推动历史学科在高考中的竞争力迈上新的台阶。
作者：郑杰
编辑：蒋勇