宁远:专家引领促课改 “同课异构”助成长
发布时间:2020-12-10 16:03:54 作者:陈湘逸 编辑:蒋勇 更多阅读

  为促进教学教研活动的开展,分享教育智慧,创新教学方法,增进教师交流,提升教学水平,12月9日,宁远县李家铺完小组织青年教师参加在该县德源小学举行的课改“同课异构”评课议课活动。

  当天上午,李家铺完小的青年教师们带着空杯学习的心态,走进株洲市景弘中学的专家和德源小学的老师们带来的6堂“同课异构”课。6位老师分别执教四、五年级语数学科,创设的教学情境各不相同,教学方法多样,教学风格迥异,学生学习方式各异。但是学生们思维活跃,智慧灵动,师生互动热烈,通过学生活动,把学习的主动权还给了学生,学习效果极佳。

  下午,活动进入集中交流反馈阶段,听课的老师们纷纷提出了一些自己的见解和建议。最后,景弘中学的专家分别对教学目标达成、课件呈现效果、教师提问有效性、学生参与度以及学习效果等全方位进行议课。精彩的课堂和落到实处的评课议课令老师们受益匪浅,都希望今后再多一些这样的“干货”研修,并把这些“干货”技巧,用于自己的课堂教学中,提高他们的课堂教学艺术水平。

  此次活动的开展,为教师们搭建了一个很好的学习平台,增进了教师之间的交流,丰富了教师的教学方法,拓展了教师的教学思路。同时对一线教师来说更是一个自我反思、自我加压、自我改进的机会,有效地帮助教师解决课改过程中出现的新问题,努力提高学校课堂的教学水平和教师的教学能力,对教师进一步学习和掌握课程理念,提升教育、教学水平起到了促进作用。

作者:陈湘逸

编辑:蒋勇