5月9日上午，宁远县印山小学综合组教研活动正在进行，美术老师彭晓玲展示了一堂精彩的手工制作课，她带领同学们创作出“指尖上绽放的花朵”，让人耳目一新。
2019年春季开学以来，为推进“三比三创”主题教育实践活动，助推教学水平提升，印山小学通过集体备课、公开课、推门听课、一对一帮扶等措施，积极为教师创造教研教改的条件，搭建教研教改的平台，从而达到全校教育教学质量提升的目的。
据悉，该校教研教改活动分语文、数学、综合科三个组进行，统一突出三个重点：一是听，在课堂上，认真听取授课老师上课，听课内容包括了解教师的教学准备、教学内容、教学方法、教学技巧和学生的学习习惯，以及课堂表现等情况。二是评，听课完毕，学校领导及时就听课内容等方面与老师诚恳交换意见，肯定教学优点，指出存在问题，提出改进措施。听课的其他教师也针对这堂课教学提出自己的看法和建议。三是改，各年级组、教研组针对听课或各学科出现的问题与老师一起探讨，认真总结回顾，查找不足，提出教研教改的方向，激励教师潜心研究教学艺术，进而推动学校各项教育工作的有效开展。（李红英）
作者：李红英
编辑：关根