为了落实新课程理念和深入贯彻区教育局“三在课堂”模式，提高教学质量，优化教育资源，促进教师的专业化发展，同时也为了营造教师相互学习的氛围，充分发优秀干教师的示范引领作用，解决新教师课堂教学的问题，在学校教导处的精心安排下，我校汤颖老师于4月7日给大家展示了一节精彩纷呈的示范课，执教内容为人教版五年级下册第五单元《图形的运动（3）旋转》。
在导入环节，汤老师充分利用生活情境中的旋转现象，风车，风扇，荡秋千的小女孩等，激发学生的学习兴趣，为本节课的学习做铺垫。再让学生来说一说，生活中还有哪些旋转现象？开发了学生的思维，也使课堂教学更贴合实际。
在教学过程中，汤老师从怎样完整地描述旋转现象出发，逐步引出旋转三要素：旋转中心，旋转方向，旋转角度。并设计了三项活动，分别是：活动（一）旋转三要素；活动（二）准确，完整的描述旋转现象；活动（三）细化感知旋转特征。汤老师思路清晰，环节紧凑，过渡自然，设计合理，重难点突出；教学语言精炼，教态自然、大方。整节课按照四环节进行教学，做到了以学生为主体，教师为主导的教学模式，教学方法灵活多变，适时运用教育机智，趣味性强，德育渗透润物细无声；铺垫充分，教导有方，示范到位；课堂驾驭能力强，积极发挥学生主动性，鼓励学生积极思索，小组结果展示环节十分亮眼，课堂氛围和谐，充分体现了新课改的教学理念。
课后，我校数学教研组在学校会议室对汤老师这节课进行了评课活动，郑颖杰老师，李鸿华老师，陈宁娟老师作为年级代表对本节课进行了点评，提出了：练习可以多层设计，三角形旋转时可以让学生找对应的边等宝贵建议。蒋先昭副校长对本次教研活动进行了总结，并肯定了汤颖老师本节课的教学水平，表示青年教师应再接再厉多打磨，力求将每一堂课都上成优质课。
此次数学组的示范课观摩活动，既为优秀教师提供了展示风采的平台，又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，也对青年教师的教育思想的转变，专业水平的提高起到了很好的引领示范作用，激发了青年教师为专业发展而不懈努力的动力，进一步推动了全体教师共同成长、共同进步！
作者：汤颖
编辑：蒋勇