不以纸笔论实力，虽无笔墨越飘香。为贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生的学业负担，搭建一个综合性趣味评价活动，提高学生的学习积极性，近日，遵循教育教学的基本规律和小学生的身心发展特点，柏家坪完小开展了一场以《乐考无"纸"境 双减向阳行》为主题的一、二年级无纸化综合素质测评活动。让学生在“玩中学”“玩中测”，感受各学科与生活的联系，在沉浸式“花式闯关”中“悦”闯“悦”精彩。
本次无纸化考核分为七个环节，学生根据随机抽取的测试内容，通过口头表达和动手操作等方式完成测试，从而考察学生的思维反应能力，动手操作能力。每个关卡，考官对学生都进行一对一测试，考官依照评分标准，针对学生的作答，多方面来进行考核评价。
闯关活动正式开始啦！孩子们手持闯关单，排着整齐的队伍在各个指定关口等待测试。孩子们个个胸有成竹，跃跃欲试。
语文闯关在有条不紊的进行着，孩子们排着队伍在老师随机抽取词语卡片中努力思考。瞧，他们一个个跃跃欲试，化身字词小达人，畅游在丰富的词海中，脸上露出了自信灿烂的笑容。听，他们读的多流利，多畅快。
语文味浓浓，闯关味十足。同学们化身为小诗人，他们读的字音准确，有的声情并茂，有的抑扬顿挫，在孩子们的诵读声中仿佛穿越古今，感受中华诗词传统文化的魅力。
在数学乐考中，一二年级老师将数学知识融入生活中并应用于生活，解决实际问题，促进思维发展，考核数学计算能力、解决问题能力，一个个数学小达人们毫无畏惧，纷纷参与挑战。孩子们在轻松愉快的闯关过程中，感受学习的快乐，体验成功的喜悦。
在测试的过程中，孩子们表现非常精彩，自信，大胆、阳光，他们思路清晰，见解独特，语言表达清楚流利。整个测评的过程充满了趣味性，孩子们不断地为自己的通关欢呼雀跃，他们不仅尝试了探究、收获了知识，更重要的是体验了成功的喜悦。
九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。本次寓教于乐的闯关活动培养了自主学习、勇于探究的精神，也契合了现如今减负提质、多元评价的要求，所有的学生都拿到了打开知识大门的金钥匙。未来已来，美好无限，在践行“双减”的征途上，希望孩子们能够欲穷千里目，更上一层楼！
作者：陈燕滨 雷晨曦
编辑：蒋勇